全校各单位：

为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实《教育部等7部门关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》（教师〔2019〕10号）等文件要求，加强全校教师师德师风建设，提高师德修养，规范和引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育人，营造风清气正的教书育人良好环境，决定在全校范围内开展师德师风专题教育暨专项整治工作，现将有关事项通知如下。

一、深入开展师德师风专题教育

（一）深入开展政治理论学习。深入学习贯彻党的二十大精神，巩固拓展主题教育成果，以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，引领广大教师深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。深入学习领会习近平总书记关于中国式现代化理论的重要论述，学习领会全国两会精神，学习领会习近平总书记关于国家政治安全、意识形态安全和文化安全的重要论述，学习领会习近平总书记关于法治思想的重要论述，学习领会习近平总书记考察调研山西重要讲话重要指示精神等，持续深入学习新时代党的创新理论，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示重要文章，引导广大教师把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。学习领会习近平总书记关于教育、科技、人才工作的重要论述，学习习近平总书记关于以教育家为榜样、大力弘扬教育家精神的重要指示精神，教育、引导和激励广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向抱负，不断涵养高尚师德，提高教育管理能力和教书育人水平。

（二）扎实开展师德专题教育。加强教师法治教育，宣传学习教育法、教师法、教师资格条例、事业单位工作人员处分暂行规定、高校预防与处理学术不端行为办法、山西省高校教师违反职业道德行为处理工作指引、从业禁止制度、教职员工准入查询制度等法律法规和制度规定，提高教师法律意识和依法从教意识。加强师德规范教育，学习《新时代高校教师职业行为十项准则》《高等学校教师职业规范》等系列师德规范，加强政策解读和宣传，帮助教师全面理解和准确把握政策要求，进一步明确“把师德师风作为评价教师队伍素质第一标准”的要求，提升全体教师规则意识，强调规范教师职业行为，以“四有”好老师的标准严格要求、自我约束。加强新入职教师教育，进一步规范新入职教师职业行为，认真开展新入职教师师德师风专题培训，提高新入职教师的师德修养，弘扬教师立德树人、爱岗敬业、为人师表的高尚师德。

（三）加强师德典型选树。精心组织师德先进集体、先进个人和师德标兵的评选活动，树典型、正能量、弘师德、铸师魂，充分运用媒体展示、事迹宣讲、师德报告、育人感悟等多种方式讲好师德故事、注重师道传承。加强师德先进典型宣传和学习，学习《人民教育家先进事迹》《教育系统时代楷模先进事迹》，积极邀请身边的优秀党员教师、最美教师开展师德师风专题讲座，充分发挥先进典型示范作用，用典型事迹影响人、感召人、带动人，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好局面。

（四）加强师德师风警示教育。要结合党纪学习教育，扎实开展师德师风警示教育，紧密结合近期全国系列师德师风负面案例，组织全体教师深刻自我检视，围绕课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究等方面开展师德师风建设讨论活动，引导广大教师认真落实“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”要求，坚守底线、不越红线，牢记并严格遵守新时代高校教师职业行为十项准则；要以典型案例为反面教材，引导广大教师规范日常行为，确保全体教师以案为鉴、以案明纪，警钟长鸣，防患未然。

二、专项整治

针对本单位师德师风建设工作、教师师德隐患和风险点开展自查自纠和专项整治，对本单位教职工的师德师风情况进行分析研判，对易发生师德失范问题的风险点进行重点排查，对全体教职工日常教育教学行为和立德树人工作情况开展逐人核查。要规范师德考核，严格教师个人自评、综合评议、结果反馈、结果公示、学校审核等工作程序，建立健全师德档案，确保师德考核对所有教职工全覆盖。要坚持对师德违规“零容忍”，对核实有违反教师职业行为准则和相关禁令的教职工，要发现一个，处理一个，形成师德师风建设的长效机制，努力营造教育领域良好生态。

三、工作要求

（一）加强组织领导。各单位要切实提高政治站位，深入贯彻落实师德师风各项部署，高度重视师德师风教育；要召开师德师风警示教育专题会议，引导教师学习践行新时代师德规范，帮助大家全面理解和准确把握准则内容，确保每位教师知准则、守底线。

（二）提升工作实效。各单位要有针对性地开展师德教育专题培训，创新形式载体，充分利用党纪学习教育、入职教育、红色资源、学习强国等载体平台开展学习培训，积极通过专题报告、网络课堂、观看红色影片等形式开展学习培训，不断提升学习培训内容的针对性和实效性。

（三）加强工作统筹。师德师风专题教育上半年和下半年各进行一次，专项整治工作年底进行。要做好师德师风专题教育暨专项整治工作统筹，因地制宜、创新形式，严肃规范、务求实效，按时将工作开展情况和总结报党委教师工作部。

（四）及时报送材料。各单位在5月24日前报送《威斯尼斯人8188cc官网2024年师德师风专题教育活动学习教育情况反馈表》、11月15日前报送《威斯尼斯人8188cc官网2024年师德师风专题教育活动学习教育情况反馈表》《威斯尼斯人8188cc官网2024年师德师风专项整治工作情况报告表》，整治工作情况包括整治的具体措施、整治进展及整治效果等。

联系人：张素华电 话：3923818

邮箱：jsgzb@nuc.edu.cn。

附件：

1.《威斯尼斯人8188cc官网2024年师德师风专题教育活动学习教育情况反馈表》

2.《威斯尼斯人8188cc官网2024年师德师风专项整治工作情况报告表》。

党委教师工作部

2024年4月30日