2021年是 “双一流” 建设第二个周期的启动元年，也是各高校制定“十四五”规划，设计未来五年发展目标的关键时期。国内高校在经历了科研发表高速发展的时期后，开始更加注重质量的提升，关注重大科研发现和科研原始创新，并在这一过程中逐渐接近或达到世界一流水平。

    2021年9月2日泰晤士高等教育（THE）发布的2022年世界大学排名发布，中国大陆共有97所大学上榜，其中10所高校跻身200强。在该排名体系的教育、研究、引文影响等5个维度中，共有38.5%的研究生产力和影响力指标来自于Scopus数据库。从统计数据看，部分大学全球影响力的提升与科研质量的快速提高密切相关；同时也有高校科研质量成为影响综合实力的短板。

    为了方便高校更好的追踪学校的科研质量及发展趋势，并通过国内外对标，深入发掘学校的质量提升空间，本次讲座以THE 2022世界大学排名为例，介绍客观数据在国际对标和潜力发掘方面的应用案例，希望能为从事具体工作的高校老师提供新的思路或切实可行的操作路径。

主讲人：于婷婷 博士

爱思唯尔科研管理部 客户咨询顾问

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